家教小程序開發(fā)，消除教育焦慮

在現(xiàn)在國(guó)內(nèi)升學(xué)考試內(nèi)卷極為嚴(yán)重的情況下，幾乎所有的家長(zhǎng)都希望孩子能夠在校外的時(shí)間里得到輔導(dǎo)以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，家教行業(yè)子誕生以來就因?yàn)闈M足了家長(zhǎng)的需要而十分火熱，尤其近些年各年齡段升學(xué)壓力持續(xù)增高，家長(zhǎng)們內(nèi)心的焦慮也越來越嚴(yán)重，家長(zhǎng)們已經(jīng)更多的開始追求更能針對(duì)自家孩子的教育方式。但在雙減政策之后，家長(zhǎng)們有需求但是沒有平臺(tái)，好家教有能力但是缺市場(chǎng)。因此，一個(gè)家教小程序便成了雙方的福音。那么家教小程序開發(fā)都會(huì)帶來哪些好處，又該具有哪些功能呢？下文將為您詳細(xì)介紹。

家教小程序開發(fā)能帶來哪些好處：

升學(xué)壓力，在我們現(xiàn)在的社會(huì)中都是肉眼可見的，各年齡段的升學(xué)考試報(bào)考人數(shù)逐年上升，在國(guó)家開放二胎之后，這個(gè)數(shù)字只會(huì)越來越大，加上我國(guó)的各階段考試制度的不斷改革，都讓家長(zhǎng)們的心理越發(fā)的焦慮，生怕自己的孩子在教育上落后于其他人。家教，變成了家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)谛Ｍ庾钜勒痰娜?/span>。

但事實(shí)上，又太多的商家都在盯著這一塊肥肉，于是市場(chǎng)上面魚龍混雜，有不少商家以次充好，用沒有能力的人進(jìn)行包裝，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)都造成了極大的損失和傷害。對(duì)此國(guó)家也是出臺(tái)了雙減政策。這樣雖然凈化了市場(chǎng)，但也讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诩议L(zhǎng)選擇時(shí)更困難了。而且，隨著升學(xué)壓力越來越大，現(xiàn)在的家長(zhǎng)們更青睞于1對(duì)1的教學(xué)方式，希望更夠針對(duì)自家孩子的問題來做出更快的提高。同樣，在雙減政策后，還是有不少的優(yōu)秀家教人員是去了工作的平臺(tái)，他們也渴望通過一個(gè)平臺(tái)來繼續(xù)這份工作。因此，家教小程序開發(fā)正是雙方都期待的事情。

家教小程序開發(fā)后，教師可以在家教小程序上進(jìn)行認(rèn)證和審核，包括學(xué)歷認(rèn)證，是否存在謊報(bào)學(xué)歷的現(xiàn)象；證件認(rèn)證，是否具有該學(xué)段，該學(xué)科的教師資格證；包括工作經(jīng)歷認(rèn)證，過往是否有過不良記錄。在通過這些認(rèn)證后，教師便可在平臺(tái)上展示自己。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來說，可以在家教小程序上搜索自己想要輔導(dǎo)的學(xué)科，然后根據(jù)系統(tǒng)的推薦或是自己搜索來找到心儀的老師。老師們找到工作，學(xué)生們找到老師，平臺(tái)得到收益，三方活力，這就是家教小程序開發(fā)帶來的機(jī)遇。

家教小程序開發(fā)所具備的功能：

身份選擇：教師和學(xué)生的登陸端口是不一樣的，方便雙方在程序上的操作。

身份認(rèn)證：對(duì)教師進(jìn)行多方面的篩查，學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷認(rèn)證，教師資格證認(rèn)證等等。

學(xué)科搜尋：教師填寫自己擅長(zhǎng)的學(xué)科，學(xué)生填寫自己想要學(xué)習(xí)的學(xué)科，方便學(xué)生與教師之間的匹配。

在線溝通：學(xué)生和教師可以進(jìn)行在線溝通，進(jìn)行下一步的討論。

用戶評(píng)價(jià)：學(xué)生將對(duì)自己的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，之后平臺(tái)會(huì)根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)老師進(jìn)行評(píng)估。

在線客服：如果學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題，都可以直接咨詢?cè)诰€客服。

我國(guó)作為人口大國(guó)，升學(xué)壓力是難免的，因此市場(chǎng)上對(duì)于家教這個(gè)行業(yè)的需求是長(zhǎng)期且穩(wěn)定的。家教小程序開發(fā)，可以為三方提供機(jī)遇，也一定會(huì)持續(xù)帶來驚喜。